AFE5007 Equipos de enseñanza para laboratorios de circuitos lineales Equipos de laboratorio eléctrico Equipos didácticos Equipos educativos1. Introducción al equipo
1.1 Descripción general
Los experimentos que se pueden realizar con este dispositivo abarcan electricidad básica, magnetismo, fundamentos de circuitos electrónicos, características y aplicaciones de otros componentes electrónicos, así como características y aplicaciones de osciladores, incluyendo circuitos RC de CC y fenómenos transitorios, características de transformadores, circuitos resonantes en paralelo, introducción de componentes de magnetismo, campo magnético, regla de Ampere, características de diodos, circuitos rectificadores, características de diodos Zener, características de LED, identificación y características de polaridad de transistores, características de FET, características de SCR, características de UJT, amplificadores simples, amplificadores complementarios simples, regulación de voltaje simple, circuito amplificador push-pull, bombilla de brillo controlable, amplificador serie multietapa, características de relés, interruptores táctiles, circuitos de control de iluminación, circuitos de control térmico, circuitos de control de sonido, características de osciladores intermitentes, zumbadores electrónicos, multivibradores, circuitos resonantes LC y otros experimentos.
1.2 Características
1. Diseño modular: Gracias a once plantillas diferentes, el dispositivo ofrece configuraciones experimentales flexibles para facilitar diferentes proyectos experimentales. 2. Comodidad: El diseño del interruptor de reparación de fallas permite a los estudiantes configurar y reparar fallas rápidamente, mejorando la eficiencia de la capacitación práctica.
3. Interfaz estandarizada: El uso de un interruptor DIP universal de ocho bits como método de configuración de fallas simplifica el proceso de operación y facilita la comprensión y el dominio por parte de los estudiantes.
4. Orientación práctica: Este dispositivo enfatiza el desarrollo de la capacidad práctica, permitiendo a los estudiantes aprender en un entorno que simula fallas reales, mejorando la practicidad y la interactividad del aprendizaje.
5. Fácil de reiniciar: Tras completar la reparación de fallas, solo es necesario volver a colocar el interruptor DIP en su posición normal para reiniciar la plantilla, lo que facilita la realización de diferentes experimentos de forma continua.
6. Seguridad: Todos los interruptores de fallas se configuran en el estado de funcionamiento normal del circuito antes de salir de fábrica, lo que garantiza la seguridad durante el primer uso.
7. Adaptabilidad: Adecuado para estudiantes de diferentes niveles, desde electricidad básica hasta análisis de circuitos complejos, este dispositivo satisface una amplia gama de necesidades de enseñanza. 2. Parámetros técnicos
Alimentación: Sistema monofásico de tres hilos 220 V ± 10 % 60 Hz
Condiciones de funcionamiento: Temperatura ambiente: -10 °C ～ +40 °C Humedad relativa: <85 % (25 °C)
3. Lista de componentes e introducción detallada
3.1 Parte principal
N.° Nombre
1 Caja de almacenamiento
2 Módulo didáctico experimental de circuito lineal
3.2 Parte de la caja de alimentación
N.° Nombre
1 Módulo de medición de voltaje CC 0-20 V
2 Módulo de medición de corriente CC 0-100 mA
3 Módulo de voltímetro CA y CC
4 Módulos de amperímetro CA y CC
5 Módulo de voltímetro CA
6 Módulo de amperímetro CA
7 Interruptor de palanca
8 Módulo de altavoz
9 Módulo de fuente de voltaje CA 9 V
10 Módulo de alimentación CC fija
11 Módulo regulador de voltaje CC
12 Módulo de resistencia deslizante
13 Módulo generador de funciones
3.3 Lista de configuración del equipo
N.° Nombre Cant.
Componente 1 001 Módulo de experimento eléctrico básico 1
Componente 2 002 Módulo de importación de componentes magnéticos 1
Componente 3 003 Módulo de campo magnético 1
Componente 4 004 Módulo de reglas de amperios 1
Componente 5 005 Módulo de la regla de Fleming 1
Componente 6 006 Módulo de inducción electromagnética 1
Componente 7 007 Módulo de experimento básico de circuito electrónico 1
Componente 8 008 Módulo de experimento básico de circuito electrónico (1) 1
Componente 9 009 Módulo de experimento básico de circuito electrónico (2) 1
Componente 10 010 Módulo de experimento de componente electrónico especial 1
Componente 11 011 Módulo de experimento y aplicación de oscilador 1
Componente 12 012 Módulo de placa de pruebas 1
3.4 Accesorios
N.° Nombre Cant.
1 Cable eléctrico de seguridad de 2 mm, 100 cm, azul 6
2 Cable eléctrico de seguridad de 2 mm, 100 cm, rojo 6
3 Cable eléctrico de seguridad de 2 mm, 100 cm, negro 10
4 Cable de alimentación británico de tres hilos, enchufe de Hong Kong 1
5 Imán 1
4. Lista de experimentos
Experimento 1: Experimento de circuito RC de CC y fenómeno transitorio
Experimento 2: Experimento de características del transformador
Experimento 3 Experimento de circuito resonante en paralelo
Experimento 4: Introducción a los componentes magnéticos
Experimento 5: Experimento de campo magnético
Experimento 6: Experimento de la regla de Ampere
Experimento 7: Experimento de las características de los diodos
Experimento 8: Experimento de circuito rectificador
Experimento 9: Experimento de las características del diodo Zener
Experimento 10: Experimento de las características de los LED
Experimento 11: Experimento de identificación y características de la polaridad del transistor
Experimento 12: Experimento de las características del FET
Experimento 13: Experimento de las características del SCR
Experimento 14: Experimento de las características del UJT
Experimento 15: Experimento de amplificador simple
Experimento 16: Experimento de amplificador complementario simple
Experimento 17: Regulador de voltaje simple UK
Experimento 18: Experimento de circuito amplificador push-pull
Experimento 19: Experimento de bombilla de brillo controlable
Experimento 20: Experimento de amplificador en serie multietapa
Experimento 21: Experimento de las características del relé
Experimento 22: Experimento del interruptor táctil
Experimento 23: Control de iluminación Experimento de circuito
Experimento 24: Experimento de circuito de control térmico
Experimento 25: Experimento de circuito de control por voz
Experimento 26: Experimento de características del oscilador intermitente
Experimento 27: Experimento de zumbador electrónico
Experimento 28: Experimento de circuito resonante LC
